Elevo a consideración de este cuerpo el siguiente proyecto de declaración, en consonancia con la honda preocupación que surge ante la grave crisis por la que atraviesa el sistema educativo argentino, con un más que importante índice de analfabetismo y semi-analfabetismo entre la población argentina menor de edad.

Estudios estadísticos realizados por autoridades responsables en el tema han demostrado que más de la mitad de los adultos de nuestro país -54%-, no avanzó en su educación más allá del nivel primario, sin contar aquellos que nunca han pisado una escuela en su vida.

Esta realidad, por sí sola alarmante, se agudiza cuando entramos en el análisis de la situación de los niños y los adolescentes en la actualidad, donde más del 7% de los menores comprendidos entre los 7 y los 14 años no concurren a la escuela.

Es necesario que el rol del estado avance más allá del reconocimiento de esta cruda realidad, instrumentándose en forma urgente políticas activas concretas, siendo necesario otorgar el financiamiento que permita la reinserción de aquellos que se encuentran excluidos del sistema o limitados en su posibilidades de acceso a la educación.